{"id":2025,"date":"2022-10-03T12:08:27","date_gmt":"2022-10-03T10:08:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.wissenskulturen.de\/wp_wissenskulturen\/?p=2025"},"modified":"2023-10-10T13:16:08","modified_gmt":"2023-10-10T11:16:08","slug":"embera-chami","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.wissenskulturen.de\/wp_wissenskulturen\/index.php\/2022\/10\/03\/embera-chami\/","title":{"rendered":"Indigenes Bildungskonzept der Embera Chami, Kolumbien"},"content":{"rendered":"

\u00bb<\/span>WISSENSKULTUREN<\/span>\u00ab und \u00bbCOLPAZ<\/span>\u00ab laden zu zwei weit\u00aderen Kolumbi\u00aden-Ver\u00adanstal\u00adtun\u00adgen ein, in denen es um ein indi\u00adgenes Bil\u00addun\u00adsgkonzept,<\/b> geht, welch\u00ades von der Embera Cham\u00ed Gemeinde Dachi\u00adjo\u00adma in Anser\u00adma (Depar\u00adta\u00adment Cal\u00addas, Kolumbi\u00aden)<\/b> entwick\u00adelt wurde und um den damit ver\u00adbun\u00adde\u00adnen Auf\u00adbau ein\u00ader indi\u00adge\u00adnen Schule.<\/b> Wir m\u00f6cht\u00aden mit diesen Ver\u00adanstal\u00adtun\u00adgen einen inter\u00adna\u00adtionalen Wis\u00adsensaus\u00adtausch und wenn m\u00f6glich eine p\u00e4d\u00ada\u00adgogis\u00adche Zusam\u00adme\u00adnar\u00adbeit initiieren.<\/p>\n

<\/a><\/p>\n

Hintergrund:<\/h2>\n

In Kolumbi\u00aden leben 115 indi\u00adgene V\u00f6lk\u00ader, in denen Prak\u00adtiken und Lebensweisen vorherrschen, die eng mit ihren tra\u00addi\u00adtionellen Br\u00e4uchen und Sit\u00adten ver\u00adbun\u00adden sind. Die indi\u00adge\u00adnen V\u00f6lk\u00ader Kolumbi\u00adens k\u00e4mpfen zurzeit um ihr \u00dcber\u00adleben und die Erhal\u00adtung ihrer Ter\u00adri\u00adto\u00adrien, die prak\u00adtis\u00adche Anerken\u00adnung ihrer eige\u00adnen- von der kolumbian\u00adis\u00adchen Ver\u00adfas\u00adsung garantierten \u2013 Autonomie und die Umset\u00adzungsm\u00f6glichkeit\u00aden eigen\u00ader medi\u00adzinis\u00adch\u00ader und p\u00e4d\u00ada\u00adgogis\u00adch\u00ader Prak\u00adtiken im Zusam\u00admen\u00adwirken mit den existieren\u00adden staatlichen Programmen.<\/p>\n

Die in dem genan\u00adnten Konzept vorgeschla\u00adgene Art der Bil\u00addung umfasst eine Rei\u00adhe von grundle\u00adgen\u00adden Prozessen: sie bezieht sich vor allem auf die Art und Weise, wie das eigene und kollek\u00adtive Wis\u00adsen der Gemein\u00adschaft entwick\u00adelt wird, und wie die eige\u00adnen Sprachen bewahrt, gest\u00e4rkt und f\u00fcr die Verbesserung von Lern\u00adprozessen einge\u00adset\u00adzt wer\u00adden k\u00f6nnen.<\/p>\n

In den Bil\u00addungsan\u00ads\u00e4tzen der Embera ler\u00adnen und lehren alle, weshalb ver\u00adsucht wird, die Fam\u00adi\u00adlien, Beh\u00f6r\u00adden und Gemein\u00adschaften einzubeziehen. In einem Dia\u00adlog mit den vom Staat aufer\u00adlegten Bil\u00addungsmod\u00adellen soll ver\u00adsucht wer\u00adden, die Bar\u00adri\u00aderen zu \u00fcber\u00adwinden, die sich durch die Hege\u00admonie des staatlichen Schul\u00adsys\u00adtems his\u00adtorisch aufge\u00adbaut haben.<\/p>\n

Das indi\u00adgene Erziehungsmod\u00adell der Gemein\u00adschaft der Embera Cham\u00ed Dachi\u00adjo\u00adma erm\u00f6glicht es den Kindern, sich als aktiv\u00ader Teil ihrer Gemein\u00adschaft zu f\u00fchlen und Lern\u00adbeziehun\u00adgen zu ihrer Umwelt aufzubauen, und set\u00adzt sich f\u00fcr eine Erziehung ein, die das eigene Wis\u00adsen der Embera bewahrt. In Zusam\u00adme\u00adnar\u00adbeit mit Ethnop\u00e4d\u00ada\u00adgogen, Fam\u00adi\u00adlien\u00admit\u00adgliedern und den Weisen der Gemein\u00adschaft wird das f\u00fcr das \u00dcber\u00adleben des Volkes der Embera notwendi\u00adge Wis\u00adsen weitergegeben.<\/p>\n

Wenn wir Sie an den bei\u00adden Ver\u00adanstal\u00adtun\u00adgen teil\u00adnehmen m\u00f6cht\u00aden, freuen wir uns \u00fcber Ihre Anmel\u00addung an: colpaznrw@riseup.net<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u00bb<\/span>WISSENSKULTUREN<\/span>\u00ab und \u00bbCOLPAZ<\/span>\u00ab laden zu zwei weit\u00aderen Kolumbi\u00aden-Ver\u00adanstal\u00ad\u00adtun\u00ad\u00adgen ein, in denen es um ein indi\u00adgenes Bil\u00addun\u00adsgkonzept, geht, welch\u00ades von der Embera Cham\u00ed Gemeinde Dachi\u00adjo\u00adma in Anser\u00adma (Depar\u00adta\u00adment Cal\u00addas, Kolumbi\u00aden) entwick\u00adelt wurde und um den damit ver\u00adbun\u00adde\u00adnen Auf\u00adbau ein\u00ader indi\u00adge\u00adnen Schule. Wir m\u00f6cht\u00aden mit diesen Ver\u00adanstal\u00adtun\u00adgen einen inter\u00adna\u00adtionalen Wis\u00adsensaus\u00adtausch und wenn m\u00f6glich eine p\u00e4d\u00ada\u00adgogis\u00adche Zusam\u00adme\u00adnar\u00adbeit ini\u00adti\u00adieren. Hin\u00adter\u00adgrund: In Kolumbi\u00aden leben 115 indi\u00adgene V\u00f6lk\u00ader, in denen Prak\u00adtiken und Lebensweisen vorherrschen, die eng mit ihren tra\u00addi\u00adtionellen Br\u00e4uchen und Sit\u00adten ver\u00adbun\u00adden sind. Die indi\u00adge\u00adnen V\u00f6lk\u00ader Kolumbi\u00adens k\u00e4mpfen zurzeit um ihr \u00dcber\u00adleben und die Erhal\u00adtung ihrer Ter\u00adri\u00adto\u00adrien, die prak\u00adtis\u00adche Anerken\u00adnung ihrer eige\u00ad\u00adnen- von der kolumbian\u00adis\u00adchen Ver\u00adfas\u00adsung garantierten \u2013 Autonomie und die Umset\u00adzungsm\u00f6glichkeit\u00aden eigen\u00ader medi\u00adzinis\u00adch\u00ader und p\u00e4d\u00ada\u00adgogis\u00adch\u00ader Prak\u00adtiken im Zusam\u00admen\u00adwirken mit den existieren\u00adden staatlichen Pro\u00adgram\u00admen. Die in dem genan\u00adnten Konzept vorgeschla\u00adgene Art der Bil\u00addung umfasst eine Rei\u00adhe von grundle\u00adgen\u00adden Prozessen: sie bezieht sich vor allem auf die Art und Weise, wie das eigene und kollek\u00adtive Wis\u00adsen der Gemein\u00adschaft entwick\u00adelt wird, und wie die eige\u00adnen Sprachen bewahrt, gest\u00e4rkt und f\u00fcr die Verbesserung von Lern\u00adprozessen einge\u00adset\u00adzt wer\u00adden k\u00f6n\u00adnen. In den Bil\u00addungsan\u00ads\u00e4tzen der Embera ler\u00adnen und lehren alle, weshalb ver\u00adsucht wird, die Fam\u00adi\u00adlien, Beh\u00f6r\u00adden und Gemein\u00adschaften einzubeziehen. In einem Dia\u00adlog mit den vom Staat aufer\u00adlegten Bil\u00addungsmod\u00adellen soll ver\u00adsucht wer\u00adden, die Bar\u00adri\u00aderen zu \u00fcber\u00adwinden, die sich durch die Hege\u00admonie des staatlichen Schul\u00adsys\u00adtems his\u00adtorisch aufge\u00adbaut haben. 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